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La nature de l’art



Les deux Tahitiennes, Paul Gauguin, 1899
Les deux Tahitiennes, Paul Gauguin, 1899
Le mercredi, la ville est traversée par des groupes disparates d’élèves qui trimballent des haut-parleurs assourdissants. Sur les terrasses de café, les conversations amicales s’interrompent, recouvertes par le bruit. Si l’on essaie de faire remarquer aux jeunes gens leur comportement incivil, on a en retour des regards où se mélangent la crainte et la provocation, des rictus qui ne ressemblent en rien à des sourires. S’élèvent par contre les remarques des belles âmes, souvent des popa’a, la plupart du temps des mauvais maîtres qui rétorquent "c’est leur droit". Le droit de ceux qui n’ont pas le droit d’imposer aux autres leur bruit technologique, relève de la culture festive dominante, de l’unique valeur du plaisir qui caractérise nos contemporains, du désir de la fête de la musique permanente, où le bruit remplace la musique en tant que mélange de silence et de voix du monde au profit d’une plongée dans les sons indifférenciés qui célèbrent le mariage de la nature arraisonnée et de la technique.

Nous avons là le signe majeur de ce que, depuis une cinquantaine d’années, les historiens et les philosophes appellent "l’après-Histoire", dans laquelle est insérée la Polynésie comme désormais la plupart des nations. La post-histoire est caractérisée par le refus du travail, de l’effort qui transforme le donné naturel en idolâtrie de la Mère nature, conçue comme le domaine originaire du désir libre et du bonheur. Deux siècles d’histoire, en tant que lieu conflictuel qui décide de la destinée des hommes et des peuples depuis des millénaires pour la grande partie de la planète, ont succédé en Polynésie aux siècles dominés par les mythes, dans lesquels les hommes entraient comme dans un domaine prédisposé, dans lequel le passé donnait les règles et agissait comme un tout confortable et protecteur.

Seul l’être qui se sépare du monde donné, comme l’homme historique des sociétés post-mythiques qui s’écarte par rapport aux besoins et aux désirs immédiats de l’animal et de l’enfant, peut prendre en compte le jeu de ce qui est présent et de ce qui est absent, du passé et du futur, de ce qui est donné et de ce qui est à construire. C’est l’école qui apprend cette dynamique, c’est l’art qui montre les images du monde en devenir et leur construction.

Depuis quelques décennies, la culture insulaire rejette, elle aussi, la figure de l’artiste créateur en tant qu’il s’apparente au modèle de la paternité, devenu insupportable pour
le discours dominant, en cela se mettant sur la même longueur d’onde de la culture occidentale dominante. Paul Gauguin est devenu l’image de l’artiste à déconstruire, selon les termes des sirènes intellectuelles, ainsi que Pierre Loti, l’écrivain. Seul le Victor Segalen du roman juvénile Les Immémoriaux trouve grâce aux yeux des nouveaux intellectuels polynésiens. Fonctionnaire du divertissement ou employé de l’idéologie identitaire, l’artiste est pris en étau entre ces deux déterminations de l’art contemporain. La crise de l’éducation et la crise de la culture artistique sont liées, celle de l’art est lisible dans les fresques qui recouvrent les murs des maisons de Papeete et de Raiatea, qui déposent un masque sur les habitations devenues lieux d’installation d’une humanité privée désormais du rapport essentiel du bâtir et de l’habiter. Les murales d’Amérique latine, de Cuba, de l’Irlande pendant la guerre civile ou de la Palestine, sont les derniers feux des conflits historiques, lorsque la politique est encore au cœur de la vie de la cité, avant que l’Europe, comme l’Amérique du Nord, connaisse une mutation anthropologique, qu’elle transforme l’Histoire en après l’Histoire, avant que la doctrine de la communication et du bonheur généralisé prennent la place de l’éducation à l’esprit critique.
L’architecture n’est plus le lieu vivant où les hommes élèvent leur acte de foi dans les dieux, comme dans les temples d’Angkor ou les cathédrales du monde occidental, où la cité exprime des siècles de lutte pour la reconnaissance. Jadis témoin des échecs et des réussites des hommes, elle n’occupait pas uniquement l’espace, mais elle l’habitait, c’est-à-dire qu’elle construisait un monde commun. Comment prétendre que la jeunesse se reconnaisse aujourd’hui dans l’infantilisation des bandes dessinées qui recouvrent les murs de la cité, copies des films d’animation télévisuels pour l’enfance, ou des "mangas" japonais ?
La jeunesse ne demande pas aux adultes qu’ils partagent l’idéologie jeuniste, mais elle leur demande des modèles clairs de l’existence, des images interrogeant le sens de la vie. Essayons de bien comprendre le mélange de violence et de peur qui caractérise la plupart des comportements d’une jeunesse vieillie avant le temps, privée du temps de la maturation. Elle relève de la bêtise de l’adulte, qui dans l’affiche de présentation du Salon du Livre de Papeete en novembre 2018 montre un visage qui tire une langue tatouée avec une fleur d’hibiscus, "ça fait artiste" ! Se retrouvent là la provocation devenue désormais institutionnelle et banale, le clin d’œil ethnoculturel qui accueille les puissances maléfiques au lieu de les exorciser, ainsi que le mépris vis-à-vis de celui qui regarde, assommé par l’obscénité devenue valeur positive et transparente.

Sorti du service du sacré ancien, l’art depuis trois mille ans en Asie, en Europe s’est mis au service de l’histoire concrète des hommes. Dans la littérature et l’art occidental, à côté du mythe du bonheur primitif de la Polynésie développé par la littérature du XVIIIe siècle, il existe d’autres regards qui se sont posés avec des yeux dessillés sur le monde polynésien et les leurres de la culture occidentale sur les sociétés anciennes. Le Mariage de Pierre Loti, bible prétendument exotique de Tahiti, est en fait une grande cérémonie funèbre sur la crise de l’ordre culturel de l’Ancien monde polynésien, soumis à de nouvelles valeurs et à de nouvelles idoles. Le sentiment de la mort habite chaque page du roman et l’idylle amoureuse du protagoniste et de Rarahu est le mince voile qui protège de cette présence de la mort, tout en la laissant transparaître. Le roman de Loti jouera pleinement dans la perception de Gauguin du changement d’époque du monde tahitien, à travers ses lettres sur l’enterrement du roi Pomare V. La leçon de Loti résonne également dans Les Immémoriaux de Segalen, réécriture dans un contexte nietzschéen de la critique du monde occidental. Elle sera encore présente dans les récits de William Somerset Maugham sur les mers du Sud, habitées par une remise en cause permanente du poncif du bonheur.
Dans la Phénoménologie de l’Esprit, Hegel interroge le passage des religions anciennes au monde moderne, du monde des mythes vivants à leur métamorphose en créations artistiques, en ces termes :
"Les statues sont maintenant des cadavres dont l’âme animatrice s’est enfuie, les hymnes sont des mots que la foi a quittés, les jeux et les fêtes ne restituent plus à la conscience la bienheureuse unité d’elle-même avec l’essence. Aux œuvres des Muses manque la force de l’esprit, elles sont désormais ce qu’elles sont pour nous : des beaux fruits détachés de l’arbre ; un destin amical nous les a offertes, comme une jeune fille présente ces fruits ; il n’y a plus de vie effective de leur être-là, ni l’arbre qui les porta, ni la terre, ni les éléments qui constituaient leur substance, ni le climat qui faisait leur déterminabilité ou l’alternance des saisons qui réglaient le processus de leur devenir. […] Quand nous jouissons de ces œuvres, ce n’est plus le culte divin grâce avec laquelle notre conscience atteindrait sa vérité parfaite qui la comblerait, mais elle est l’opération extérieure qui purifie ces fruits de quelques gouttes de pluie ou de quelques grains de poussière."

Le déclin du sacré des temps anciens, de la "bienheureuse unité" de l’Homme et du monde, n’est pas aux yeux de Hegel un effondrement irréversible. La jeune fille en nous présentant les "beaux fruits détachés de l’arbre", nous donne en même temps à penser comment les fruits de la nature deviennent des œuvres de l’art. Privés de l’apport du sol, du climat "qui faisait leur déterminabilité" les fruits perdent leur identité naturelle, ils sont décontextualisés du lieu, et reprennent une nouvelle vie, purifiés "de quelques gouttes de pluie ou de quelques grains de poussière", sous le mode de l’œuvre, grâce au "destin amical" qui doit être lu ici comme la naissance de l’Histoire, qui projette l’homme dans une nouvelle configuration du sens, lui offrant "un souvenir voilé" du passé et une nouvelle conception de son avenir. La fin du sacré ancien ne signifie pas que l’art meurt avec la religion primitive, un autre mouvement se dessine, celui de la transmission du sens de l’art en tant que tel.

Ce texte de Hegel, prend toute sa signification si nous nous référons à l’un des tableaux majeurs de Paul Gauguin, peint en 1898 à Punaauia avant son départ pour les Marquises : Les deux Tahitiennes ou Les seins aux fleurs rouges. Toute l’œuvre du peintre va sous le signe de la rencontre possible entre le monde occidental et le monde tahitien, entre la culture ancienne et la modernité, pétrie encore des traces de l’ancien. Les deux jeunes femmes sont représentées dans des gestes de donation, l’une avec un plateau de fruits et l’autre avec un bouquet de fleurs. Les figures féminines gardent en même temps leur distance, la pudeur de la réserve, se mettant en retrait, se dérobant au regard du spectateur. L’image picturale se tient à la lisière du visible et de l’invi-
sible, dans l’émergence plutôt que dans la présence objective d’un donné, dans ce mouvement de retenue et de don, de retrait et de profusion qui caractérise la pudeur, mea ha’ama, cœur manifeste de l’être-au-monde polynésien et véritable secret de l’œuvre d’art : la donation du visible. Les jeunes femmes sont à la frontière du monde natal et de la peinture, image des Anciens mondes et image d’appel vers quelque chose d’inconnu, et qui recèlent le pouvoir de fascination propre à l’œuvre d’art. La plupart des tableaux de Gauguin peints dans les années 1898-99 à Punaauia sont carac-térisés par le thème de l’offrande de fleurs, de fruits et de l’offrande des offrandes : la Maternité comme don de la vie.

À la mémoire de l'ami Jean Guiart

Jeudi 8 Août 2019 - écrit par Riccardo Pineri


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Riccardo Pineri

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Bienvenue en Macronésie !

Bienvenue en Macronésie !
Après une pause politique d’une année, 2020 ne manquera pas de piquant, avec les élections municipales en mars et, sur un autre plan, la venue du président de la République Emmanuel Macron, en avril.
La bataille des tāvana est engagée, elle s’annonce âpre, tant le gain des communes est un marchepied incontournable pour atteindre la Présidence. Ces élections se résumeront, comme toutes les précédentes, à une confrontation bipolaire. Certains partis et candidats ont déjà tenté l’aventure en proposant une troisième voie, mais elle n’a jamais trouvé ses électeurs. Gaston Flosse et ses Orange l’ont bien compris et savent qu’en face du Tapura et du Tavini, les chances de prendre et même de conserver les mairies sont vouées à l’échec. Le Vieux Lion a dû se résoudre à proposer une alliance au Tavini, qui ne l’accepte qu’au cas par cas, malgré les annonces d’un Gaston Flosse transformé, ces dernières semaines, en VRP. Voilà qui ressemble fortement à un dernier baroud d’honneur.
Fort de sa croissance économique et politique – les deux allant souvent de pair – le Tapura d’Édouard Fritch paraît inébranlable et peut se concentrer sur la venue présidentielle. Cette dernière, dans le contexte de crise actuelle, ne devrait pas ressembler à celle de François Mitterrand (en 1990), qu’a récemment décriée René Dosière, président de l’Observatoire de l’éthique publique : "Il avait fait un voyage en Polynésie avec 420 personnes,
deux Concorde et un autre avion... On avait refait la piste de Tahiti pour que le Concorde puisse atterrir."
"Bienvenue en Macronésie" pourrait être le message d'accueil adressé au président de la République, tant le gouvernement Fritch lui fait allégeance, au détriment de ses propres parlementaires.
À chaque visite présidentielle, son lot d’annonces et de demandes plus ou moins convenues. Le président Macron devrait revenir sur ses propos d’octobre dernier, tenus à la Réunion : "Les territoires d’Outre-mer français peuvent devenir de véritables hubs numériques. Hub numérique, c’est le souhait de la Polynésie française, que nous soutenons et encourageons." Il sera question de développement économique, de soutien de l’État, du "Centre de mémoire" sur le nucléaire et peut-être même d’une proposition d’inscription à l’ONU pour le ’ori tahiti… La nomination à confirmer du site de Teahupoo pour les compétitions de surf de Paris 2024 ne manquera pas d’être évoquée, alors même qu’elle a été accueillie avec une tiède acrimonie par des internautes métropolitains.
Le président Macron aime répéter à l’envi son "J’entends", les Polynésiens espèrent être entendus et, surtout, compris. Quand certains attendent des excuses pour les expérimentations nucléaires, de meilleures indemnisations, d’autres souhaitent des réponses à des questions tout aussi sensibles, dont nous dressons une liste non exhaustive, soufflées par l’historien Jean-Marc Regnault :
- Diriez-vous, M. le Président, que la France a une part d’Océanie en elle, comme vous aviez dit que la France a une part d’Afrique en elle ? (À cause du mythe des îles heureuses, à cause des guerres mondiales, à cause des essais qui ont permis à la France de devenir une puissance mondiale...)
- Quel est votre degré de reconnaissance du fait nucléaire ? Et, bien sûr, quel devrait être le degré de reconnaissance de la Nation ?
- Vous avez considéré que la colonisation était une faute. Pensez-vous que la France a suffisamment décolonisé la Polynésie ?
- Le président Fritch a dit, récemment, qu’il n’aimerait pas avoir à choisir bientôt entre l’Indo-Pacifique et les Routes de la soie. Ne croyez-vous pas que la géostratégie que vous proposez risque de remettre en cause l’autonomie qui, depuis quelques années, accordait de plus en plus de compétences en matière de relations extérieures ?
- À votre sens, la Polynésie française est-elle suffisamment intégrée dans son environnement océanien ? L’État ne devrait-il pas demander à ses collectivités d’Océanie d’accorder beaucoup plus d’importance à l’enseignement de l’histoire et de la géographie locales et régionales ? Et de récompenser cet enseignement par des diplômes qui intégreraient ces notions ? En la matière, actuellement, l’Inspection générale fait preuve d’un jacobinisme rétrograde...

Selon les réponses à ces questions, la visite permettra – ou pas – de refermer certaines blessures bien vivaces, même après
vingt-quatre ans d’abstinence nucléaire.

Ensemble, faisons bouger les lignes !
Bonne lecture, te aroha ia rahi.
La rédaction

Tahiti Pacifique