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Élections présidentielles : de l'influence des élus locaux


Vendredi 2 Juin 2017 - écrit par Dr Sémir Al Wardi


Rappelons que le clivage politique droite / gauche qui organise les oppositions dans les démocraties en générale, et donc en métropole, n’existe pas en Polynésie française où domine le clivage autonomiste / indépendantiste. Dès lors, la vie politique s’organise autour des partis politiques polynésiens (Tahoeraa Huiraatira, Tavini Huiraatira, Tapura Huiraatira…) et les partis politiques métropolitains n’ont pas de prolongement en Polynésie (PS, PCF, les Républicains…).



crédit photo : Tahiti Infos
crédit photo : Tahiti Infos
La population, dans sa majorité, est donc peu au fait de la vie politique métropolitaine et ne connaît ni les partis métropolitains ni leurs dirigeants. En réalité, seules les élections présidentielles peuvent présenter des difficultés de compréhension car toutes les autres élections (législatives, sénatoriales, communales et territoriales) sont des élections considérées comme locales puisque les candidats sont des Polynésiens membres de partis politiques polynésiens.
Ainsi, à chaque élection présidentielle, la majorité des Polynésiens vote en fonction des directives des maires, des leaders politiques ou du président de la Polynésie même si ces derniers ne sont pas constants dans leur choix.

Enfin, ces élections permettent aux hommes politiques polynésiens de...

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Le feu à l’école ?

Alors que l’actualité du moment se focalise sur les élections législatives du 3 et du 17 juin, nous recevons coup sur coup des courriers de lecteurs traitant de problèmes relatifs à l’Éducation nationale. Ce ministère, qui regroupe le plus grand nombre de fonctionnaires d’État ou territoriaux (tous rémunérés par l’État), est dans le collimateur de parents d’élèves qui se battent pour que leur enfant ait droit à une scolarité normale. Un première lettre, anonyme, nous informe qu’un professeur de cuisine, fonctionnaire d’État, atteint par la limite d’âge, a réussi à obtenir du ministère de l’Éducation de rester enseigner sur le territoire via le Centre des intérêts moraux et matériels (CIMM). Rien à redire si ce n'est qu'entre-temps, le professeur qui devait lui succéder se retrouve sans heures de restauration et par conséquent est improvisé professeur de : lingerie, repassage, lavage, couture… au détriment d’une jeune Polynésienne.
Pas étonnant que ce dernier, en manque de compétence et de considération, ne se soit pas impliqué dans les cours à dispenser. Résultat : de nombreuses absences.
Des absences que des parents d’élèves ne supportent plus, notamment au Collège de Punaauia, et les championnats du monde scolaire de beach volley qui monopolisent des professeurs n’expliquent pas tout. La fin de l’année approche, mais les cours ne sont pas pour autant terminés. Des enfants n'ont que trois ou quatre heures de cours par jour, obligeant les parents à d’incessants allers-retours entre travail et collège. Une mère nous écrit : "De mon côté, mon fils n’a plus de profs de maths depuis la dernière rentrée scolaire. On nous dit que le ministère n’a pas de budget pour payer un remplaçant ! Et c’est un cas parmi d’autres... ! ! Mon fils a eu trois heures d’études hier... il est allé au collège pour deux heures de cours. Aujourd’hui, il commençait à 8 heures et terminait à 11 heures... Et ça dure depuis des semaines ! ! Les taties du collège ne savent plus où mettre les élèves qui traînent dans la cour pour raison d’absentéisme des profs. J’ai discuté avec elles : elles n’en peuvent plus ! Le CDI est saturé, les salles d’études aussi."
Trouver des professeurs remplaçants est un vrai casse-tête, car ceux-ci ne sont payés que durant les journées d’enseignement, pas sur un trimestre ou encore moins un semestre, vacances comprises, pour des raisons budgétaires. Comment aussi reprendre des cours sans savoir où le professeur précédent en était ? Les remplaçants ne bénéficient d’aucun accompagnement hiérarchique. Que dire aussi des élèves qui eux aussi ont déserté les cours. Certaines classes ne comptent qu’une poignée d’élèves. L’absentéisme prévaut des deux côtés de la classe.
Le malaise est profond et, contrairement à d’autres professions, il n’y a pas possibilité de réquisitionner... Pourtant, il commence à y avoir le feu à notre école !

Luc Ollivier